top of page
  • Pınar Darende

Deneyimsel Öğrenmenin Püf Noktaları


Geleneksel eğitim yöntemleri, günümüzün yüksek tempolu ve değişken iş dünyasında bireyleri yarının zorluklarına hazırlamada çoğu zaman yetersiz kalabiliyor. İşte tam burada deneyimsel öğrenme parlıyor!




Katılımcıların bir eğitim sırasında bilgiyi dinleyerek edinmesi, o bilgiyi içselleştirdiklerini veya uygulayabileceklerini göstermez. Öğrenmeyi ve davranış değişkliğini şansa bırakmayan Deneyimsel Öğrenme ise aktif olarak kavramlarla etkileşime girme, bunları gerçek dünya senaryolarında uygulama ve sonuçları değerlendirmeyle örülü bir süreç.

 

Başrol: Katılımcılar


Deneyimsel öğrenme, katılımcıları  öğrenme sürecinin merkezine koyarak anlamlı ve kalıcı davranış değişikliği sağlar. Temel prensibi,  katılımcının meseleyi kendi başına çözmesini teşvik etmektir. Bu doğrudan deneyim, öğrenmenin temel taşıdır ve katılımcının yaparak öğrenmesini, bunu yaparken de bilgiyi içselleştirmesini sağlar.


Katılımcıların yaratıcılıklarını ortaya çıkarmak için özel olarak tasarlanmış deneyimsel öğrenme aktiviteleri bir dizi oyunlaştırılmış görev içerir. Katılımcılar bu görevleri yerine getirmek için belirli yetkinlikleri kullanır, kullanırken de geliştirir.


Aktivite sonrasında fasilitatör eşliğinde yürütülen değerlendirme seansında, katılımcılar hem kendi hem de takım arkadaşlarının davranışlarının sonuçları üzerinde tartışır. Bu süreç, teorik bilginin yanı sıra pratik becerilerin de gelişmesine olanak verir ve öğrenmenin daha derinlemesine ve kalıcı olmasını sağlar.

 

Aktivite Değerlendirmesi Bu İşin Mihenk Taşı


Aktivitelerinin akabininde Değerlendirme yapılması deneyimsel öğrenmenin vazgeçilmez bir parçasıdır. Bu, şansa bırakılmamalı ve eğitim tasarımının ayrılmaz bir parçası olmalıdır.


İdeal bir değerlendirme tartışması, katılımcıları düşünmeye, meydan okumaya ve tartışmaya dahil eder, ardından da bir sonuca varır. Fasilitatör, katılımcıları davranışlarının sonuçları üzerine olduğu kadar altta yatan motivasyonları ve takım arkadaşlarıyla etkileşimlerine dair düşünmeye teşvik eder. Bu tartışmaların tam yarar sağlaması için, her bireyin katkısını samimi ve yapıcı bir eleştirisinin yapılabileceği bir güven ortamı fasilitatör tarafından sağlanmalıdır. Fasilitatörün, koçluk dinamiklerine hakim olması ve güçlü sorularla tartışmayı yönlendirmesi öğrenimin etkisini katlar.

 

Enthusiast olarak tasarladığımız deneyimsel öğrenme süreci üç adımdan oluşuyor:

  • Teorik aktarım (yetkinlik bazında yöntem ve taktikler)

  • Eğlenceli ve rekabetçi aktiviteler (yöntemlerin deneyimlenmesi)

  • Aktivite değerlendirmesi ve koçluk (Grup ve bireysel değerlendirme, gerçek hayat yansımaları)


Örgütsel davranış ve psikoloji uzmanları tarafından özel olarak geliştirlmiş 3 boyutlu (görsel, işitsel, dokunsal) deneyimsel öğrenme araçlarıyla zenginleştirdiğimiz eğitimlerle katılımcılar öğrenilenleri daha etkili bir şekilde hatırlıyor ve gerçek hayat problemlerine karşı hazır hale geliyor.


Kurumunuzun ihtiyaçlarına göre, Enthusiast Yetkinlik Kütüphanesi içinden seçeceğiniz yetkinlik setine özel terzi-işi eğitimler hazırlıyoruz. Bu eğitimlerin tek ortak noktası ise katılımcıların motivasyonunu ve etkileşimi her daim en yüksekte tutması oluyor.

 

Siz de kurum içi eğitimlerinize heyecan katmak ve etkisini katlamak istiyorsanız, bizimle temasa geçin. Birlikte, ihtiyaç duyduğunuz yetkinliklere karar verelim, takımlarınıza en uygun aktiviteleri seçelim ve unutulmaz eğitimlere birlikte imza atalım.

 

Comments


bottom of page